2018 上.禄口空港园园本教研计划
发布时间:2018/12/3 15:56:26 作者:于静 浏览量:1591次
2018年(上)江宁区 禄口空港公寓 幼儿园园本研修工作计划
一、 指导思想
本学期我们将继续以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教科研与现代信息化相结合的运用,增强保教质量。
二、 工作目标
1.组织学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》,并每月进行相关的理论考试,依据《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》开展园本研修、园本教研活动,不断更新教师的教学理念,并把评价指标转化为观察目标,有意识地在真实的情境中观察幼儿的行为表现,解读幼儿行为。
2.提升教师队伍素质,通过园本集体和小组教研模式,全面关注并研究幼儿一日生活、游戏、区域活动、集体教学活动的组织,全面提升教育工作质量;促使教师在原有基础上不断成长,骨干教师更专更尖,挑起大梁做好示范。
3.尊重幼儿,为幼儿营造良好的心理环境。在日常听课、督查等活动中重点指导教师运用科学的有效的方式和幼儿交流,每月举行一次幼儿活动,让每位幼儿在活动中感受其快乐,用爱心、耐心、责任心对待每位幼儿。
4.彰显园所特色,以幼儿身心健康发展为核心,扎实做好园本种植课题,促使园本特特色朝着科学化、内涵化发展;全面探索幼儿一日生活教育的价值及实践,进一步打造种植教育园本特色。
二、园本研修活动安排表
项目 |
内容或主题 |
形式 |
对象 |
负责人 |
备注 |
师德培训活动(半年至少1个专题) |
观《师德宣讲报告会实录》 |
观看交流讨论 |
全体教师 |
朱婷婷 |
二月份开展 |
班主任培训活动(半年至少1个专题) |
“课题”个人专业发展的奠基石 |
PPT讲座 |
各班班主任 |
朱婷婷 |
三月份开展 |
青年教师发展班或发展团队活动(半年至少2次) |
青年教师各项专业评比活动 |
观摩活动 |
青年教师 |
奚琴 |
每月一次 |
《幼儿园教育指导纲要》学习 |
PPT分享 |
青年教师 |
奚琴 |
三月份月份开展 | |
学科校本教研或培训活动(半年非固定学科至少3次) |
好书分享 |
PPT分享 |
全体教师 |
李玉潇 |
四月份开展 |
自制晨锻器械观摩 |
观摩活动 |
全体教师 |
奚琴 |
四月月份开展 | |
园内教研 |
大组学习 |
全体教师 |
奚琴 |
每月两次 | |
全员培训(半年至少1次) |
时时敲响身边的安全警钟 |
PPT分享 |
全园教师 |
朱婷婷 |
五月份开展 |
其他自荐活动(有特色、成效显著或影响力大) |
有关种植园地观摩活动 |
观摩活动 |
全园教师 |
奚琴 |
五月份开展 |
三、 保障措施
(一)针对本学年所有的培训活动安排,我们将在时间安排、活动准备、活动质量上保障所有培训活动的有效进行。
1.根据我园的实际情况,严格按照“园本培训计划”的时间、内容要求进行学习。
2.组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《指南》,以理论知识考核进行反馈,并和工作实际相结合,指导行动。
3.让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。
4.根据园本特色积极开展环境创设,开学初根据大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。
5.通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。
(二)时间安排:结合全园的教学活动,合理安排时间如期完成各项活动。
(三)活动准备:组织活动的教师和负责人对活动内容认真思考,保证文本稿的质量,活动过程中进行研究交流,参与人员从培训中收获能够提升自己专业,
(四)改善工作现状的有利资源活动质量的保证:首先保证培训内容的质量,通过丰富多样的形式激发教师参与的积极性,组织研讨交流,借鉴他人的交流和分享,拓宽自我的理解层面,并将下发活动表格,提取中对自己有用的资源运用于教育实践,让组织的活动对每个人都有所帮助。