——菜单式讲座

于4月12日中午，我们有幸邀请到禄口一幼的陶园长来给我们进行了一场关于《主题背景下—让墙面和区域空间“活”起来》的讲座。

陶园长有关主题环境的讲座，让我园教师走出班级主题环境创设的困惑。讲座中，陶园长由浅入深、循序渐进，从主题环境创设的最初原型到一步步发展演变成当下的主题环境，步步深入，运用图文结合，理论联系实际的方式，让我园老师真正体会到主题环境创设的意义。

在主题环境的创设中，陶园长给我分享她多年总结的经验，主题墙内容的选择：主题公告、征集主题的“问题”、收集主题信息资料、记录主题活动过程性资料、调查表、幼儿作品展示、主题与区域相结合等。陶园长强调在主题环境创设过程中，后续的管理和资料的留存也是非常重要的。她提出运用PPT的形式，将主题环境创设的全部过程运用图文的形式记录下来。不仅方便长期的资料留存，也可以让教师之间进行经验分享，相互学习，相互促进。以实例来向我们展示这种形式的直观、便捷。

陶园长的精彩分享，赋予了主题墙生命，让它变成会说话的“墙”。此后，我们将正视缺失，改正不足，让“墙壁”说话、让“墙壁”“好好”说话，让主题墙真正对幼儿的学习和发展发挥作用。